Scroll Ke bawah untuk melanjutkan

Project Kolaborasi, Solusi Perbaikan Pembelajaran dan Peningkatan Kompetensi Murid di SMKN 1 Takari

Kontributor : L.A Editor: Redaksi
IMG 20260213 WA0010 1

Kab. Kupang, SNC – SMKN 1 Takari melaksanakan kegiatan In House Training (IHT) bertema “Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Project” pada 10–12 Februari 2026. Kegiatan ini menjadi langkah strategis sekolah dalam memperkuat kompetensi guru menyusun perencanaan pembelajaran yang efektif, terstruktur, dan relevan dengan kebutuhan belajar murid.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Koordinator Pengawas SMA/SMK Wilayah Kabupaten Kupang, Simon Gasang, S.Pd. , M.B.A. , Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya perubahan paradigma pembelajaran yang tidak lagi berpusat pada guru, melainkan pada pengalaman belajar murid yang kontekstual dan kolaboratif.

Advertisement
PASANG IKLAN DISINI
Scroll kebawah untuk lihat konten

Materi pertama menghadirkan pembahasan kebijakan terbaru, yakni Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Materi ini disampaikan secara panel oleh Pengawas Pembina SMKN 1 Takari, Paulina Inge Bili, S.Pi, bersama Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Soleman Musa Moutorin, S.Pd. , Gr, yang juga bertindak sebagai moderator.

Memasuki sesi berikutnya, para guru dibimbing menyusun perencanaan pembelajaran berbasis project kolaborasi lintas mata pelajaran. Dalam sesi ini, guru-guru mempresentasikan rancangan pembelajaran yang telah dirancang secara bersama. Terungkap bahwa sebagian guru sebenarnya telah melaksanakan kolaborasi sebelumnya, namun belum terencana dan terdokumentasi secara sistematis. Melalui IHT ini, kolaborasi tersebut diperkuat dengan perencanaan yang matang, penetapan tujuan pembelajaran yang terintegrasi, serta strategi implementasi yang terukur.

Baca Juga :  Joni Taek dilantik sebagai Dewan Pengawas Perumda Air Minum Kabupaten Kupang
  • Bagikan