Kearifan Lokal Sebagai Pondasi Inovasi
Menurut Fajar, keberhasilan ini tidak hanya soal produk akhir, tetapi juga proses panjang yang dilalui oleh siswa-siswi dalam mempelajari teknologi, merancang, dan membangun mobil listrik tersebut.
“Nilai-nilai kemandirian, pemberdayaan, dan keunggulan berbasis kearifan lokal sangat terlihat di sini. Ini inspirasi besar bagi anak-anak NTT dan simbol kehadiran etos kemajuan di daerah Indonesia Timur,” tambahnya.
Karya ini menjadi bukti nyata bahwa inovasi pendidikan di daerah bukan sekadar mimpi. SMA Plus PGRI Mnelalete telah menghadirkan perubahan nyata melalui pendekatan kreatif dan pemberdayaan siswa.
Apresiasi dari Kepala Sekolah
Kepala SMA Plus PGRI Mnelalete, Siprianus Liem, menyampaikan rasa terima kasihnya atas kunjungan Wamen Dikdasmen.
“Kehadiran beliau di tengah hujan deras menjadi dukungan moral bagi kami untuk terus berkarya. Inovasi ini tidak hanya meningkatkan kreativitas siswa, tetapi juga memberikan motivasi bagi tenaga pendidik untuk terus berinovasi,” ujarnya.
Tetap Terhubung Dengan Kami:
Ikuti Kami
Subscribe
CATATAN REDAKSI: Apabila Ada Pihak Yang Merasa Dirugikan Dan /Atau Keberatan Dengan Penayangan Artikel Dan /Atau Berita Tersebut Diatas, Anda Dapat Mengirimkan Artikel Dan /Atau Berita Berisi Sanggahan Dan /Atau Koreksi Kepada Redaksi Kami Laporkan,
Sebagaimana Diatur Dalam Pasal (1) Ayat (11) Dan (12) Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Pers.
