Kepala SMK Negeri Restorasi Manufui, Herlyana L. Mude, S.P. , Gr., menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada Drs. Jeremias Pelle, M.Pd., dan Lefinus Asbanu, S.Pd., atas kontribusi, pendampingan, serta kesediaan berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam kegiatan tersebut.
Menurut Herlyana Mude, kegiatan ini menjadi momentum penting bagi sekolah untuk memperkuat komitmen dalam membangun budaya belajar yang lebih baik. Penguatan literasi dan numerasi harus menjadi gerakan berkelanjutan, bukan sekadar kegiatan yang dilaksanakan pada waktu tertentu.
Ia menegaskan bahwa sekolah akan terus mendorong para guru untuk mengintegrasikan literasi dan numerasi dalam setiap mata pelajaran, mengembangkan pembelajaran yang kontekstual, serta memberikan kesempatan lebih luas kepada murid untuk membaca, menulis, berdiskusi, berpikir kritis, dan mengembangkan kreativitas.
Lebih lanjut, sekolah juga berkomitmen menyusun dan melaksanakan Rencana Tindak Lanjut (RTL) sebagai bentuk konkret dari hasil pendampingan. Beberapa upaya yang akan terus didorong antara lain pembiasaan membaca dan menulis secara teratur, penguatan pojok baca dan pemanfaatan perpustakaan sekolah, integrasi numerasi dalam pembelajaran lintas mata pelajaran, pengembangan media dan sumber belajar, serta refleksi dan evaluasi berkala terhadap perkembangan kemampuan literasi dan numerasi murid.
Tetap Terhubung Dengan Kami:
CATATAN REDAKSI: Apabila Ada Pihak Yang Merasa Dirugikan Dan /Atau Keberatan Dengan Penayangan Artikel Dan /Atau Berita Tersebut Diatas, Anda Dapat Mengirimkan Artikel Dan /Atau Berita Berisi Sanggahan Dan /Atau Koreksi Kepada Redaksi Kami Laporkan,
Sebagaimana Diatur Dalam Pasal (1) Ayat (11) Dan (12) Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Pers.
