Salah satu gagasan utama dalam seminar tersebut adalah perlunya menggeser orientasi pembelajaran dari sekadar penyampaian materi menuju capaian kompetensi mahasiswa.
Pendekatan OBE menempatkan kemampuan yang diperoleh mahasiswa setelah menyelesaikan proses pembelajaran sebagai salah satu ukuran utama keberhasilan pendidikan.
Dalam konteks perkembangan AI, pendekatan tersebut menjadi semakin penting karena informasi dapat diperoleh dengan cepat melalui berbagai platform digital.
Mahasiswa tidak cukup hanya mengetahui jawaban. Mereka perlu memahami bagaimana sebuah informasi diperoleh, menguji kebenarannya, menganalisis konteks, serta mengambil kesimpulan secara bertanggung jawab.
Seminar diikuti jajaran pimpinan fakultas, pengelola program studi, dosen senior, peneliti, serta mahasiswa Sosiologi FISIP Undana.
Diskusi berlangsung dengan membahas berbagai aspek penggunaan AI, mulai dari dampak sosial, etika, hingga persoalan epistemologis dalam dunia pendidikan tinggi.
Dalam forum tersebut, pemanfaatan AI tidak diposisikan sebagai sesuatu yang harus ditolak oleh perguruan tinggi.
Tetap Terhubung Dengan Kami:
CATATAN REDAKSI: Apabila Ada Pihak Yang Merasa Dirugikan Dan /Atau Keberatan Dengan Penayangan Artikel Dan /Atau Berita Tersebut Diatas, Anda Dapat Mengirimkan Artikel Dan /Atau Berita Berisi Sanggahan Dan /Atau Koreksi Kepada Redaksi Kami Laporkan,
Sebagaimana Diatur Dalam Pasal (1) Ayat (11) Dan (12) Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Pers.
